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環境教育の試み
身近な生物的自然を活用して
奥井則行
- 書籍の内容
- 今、地球環境のために何をすべきか？現役高校生物教師による授業の実践記録・・・・・エゾシロチョウの生態系やその成長過程、天然記念物に指定されている藻岩山の自然、そしてゴミ問題が引き起こす温暖化現象など、環境問題の実態を高校の授業で伝えている生物教師の実践記録書。
- 著者プロフィール
- 1945年、北海道生まれ。北海道大学水産学部卒業。高校教諭として現在、北海道・札幌旭丘高等学校で理科（生物）を担当している。地域の身近な自然から生徒とともに学び、地球環境問題を思考できる基礎的素養づくりの教材開発をライフワークとしている。
